１年生と２年生が学校探検を行いました。６グループに分かれて、いろいろな教室に行きました。

　校長室や放送室、パソコン室など、１年生にとって初めて行く教室がたくさんありました。各学級の様子を覗くこともでき、お兄さんお姉さんがどのような学習をしているか見ることができました。

　２年生は、１年生に教室の説明を上手にすることができました。おかげで、１年生は学校のことがよく分かりました。

　１年生と２年生で仲よく楽しく学校探検をすることができました。また、一緒にお勉強したいですね。

今日は、月組、桃組、星組、花組の校内研究授業がありました。

月組【国語】

ていねいにかんさつしてきろくしよう「くわしい文を書こう。」「かん字を１つ覚えよう。」

桃組【算数】

たしざん「あわせていくつになるかをかんがえよう。」

星組【国語】

へんとつくり「漢字のへんやつくりについて知ろう。」

花組【国語】

漢字の広場「時を表す言葉を使って、日曜日の出来事と、家の人の予定の文を作ろう。」

たくさんの先生が教室に来たので、子どもたちは少し緊張した様子でしたが、大きな声で発表したり、文章を丁寧に書いたりしていました。学習を頑張っている様子がよく伝わってきました。

今年度、初めての校長講話がありました。

テーマは、『「すきな学校」から「すてきな学校」へ』でした。

先週の校内人権週間にビデオで紹介し合った各学級のなかよしテーマ。

学級のみんなでなかよしテーマを話し合った子どもたちは、

もちろん浮島小学校が「すきな学校」で、もっともっとみんなで協力して、

もっともっと楽しい学校にしたいと考えていると思います。

大事なのは、これから先、実行する、実際に行動することです。

「すきな学校」に「て」を入れると「すてきな学校」になります。

「手を入れる」というのは、「悪いところを直したり、足りないところを補ったりすること。よりよくなるようにしていくこと。」です。

「すてきな学級や学校」にするために、どんなことを実行していきますか。

相手のことを考え、チャレンジしている人やこつこつ努力している人を応援し、

自分もまた、チャレンジし努力する。

そして、一緒に成長していくことを喜べる友達がいる学級や学校。

『２０２０　浮島小学校　人権テーマ』

「支え合い」、「助け合い」、「思い合い」、３合い（愛）で絆を深めよう

大好きな浮島小学校をさらにバージョンアップして、

今年一年で「すてきな浮島小学校」にしていきましょう。