２年生は、生活科の学習で校区探検に行きました。行った場所は、浮島公民館・つりえさや（佐々木商会）・ローソン新居浜八幡店・川東児童センター・ミドリ保育園です。３つの班に分かれて、それぞれ３か所に行きました。

浮島公民館

　浮島公民館では、職員の方が４名いらっしゃることや昭和５７年に公民館ができたことをインタビューで知ることができました。特別に調理室を見せてもらいました。調理室には、大きな鍋やたくさんの食器がありました。文化祭などの催し物の時に使うそうです。そして、講座をしている様子も見せてもらいました。普段見られないものを見せてもらうことができ、子どもたちはとても喜んでいました。

川東児童センター

　川東児童センターでは、図書室の本が1800冊以上あることや赤ちゃんから高校生までいろいろな人が利用していることをインタビューで知りました。遊戯室にあるトランポリンも体験させてもらいました。

つりえさや

　つりえさやさんでは、様々な種類のエサを見せてもらいました。生きているエサもあれば、冷凍しているエサもありました。お店は50年前からあるそうです。子どもたちは、「釣りをやってみたいな！」と楽しそうにつぶやいていました。

ローソン新居浜八幡店

　ローソン新居浜八幡店では、普段見ることができない休憩室を見せてもらったり、質問に答えたりしていただきました。ローソンには4500種類もの商品が置いてあるそうです。ローソンでお買い物がしたくなりましたね。

ミドリ保育園

　ミドリ保育園では、全部で124名のお友達がいることや、保育園の先生は朝7時にはもう保育園に来ていることなどをインタビューを通じて知ることができました。インタビューの後、保育園のお友達が遊んだり勉強したりしている様子を見せてもらいました。

　今回の校区探検で、浮島校区にある施設や店舗のことを詳しく知ることができました。校区探検に協力していただいた施設や店舗のみなさま、子どもたちが安全に校区探検が行えるようにサポートしてくださった見守り隊のみなさま、本当にありがとうございました。これからも浮島小学校の児童をよろしくお願いします。

５年生が調理実習を行いました。

この前自分で作ったエプロンを付けて調理を行いました。

まずは、じゃがいもの皮むきのテストです。

おそるおそるでしたが、何とかむくことができました。

そのあとは、粉ふきいもとゆでたまごを作りました。

火加減を調節しながら、何とか作ることができました。

そして、給食と一緒に食べました。

おいしく食べ終わった後は、みんなで協力して片付けをしました。

次の調理実習が楽しみですね。

保健体育委員会が主催するレッツチャレンジ浮島小が開催されました。

今回は、けいどろ大会でした。

まずはチーム分けを行い、チーム名を決めてから、いよいよスタートです。

４チームのうち１チームが警察役をし、他の３チームが泥棒役をしました。

全チームが、１回は警察役をするようにしました。

みんなで楽しく、けいどろをすることができました。

保健体育委員会のみなさん、ありがとうございました。

次は高学年の部です。楽しみですね。

４年生は、１１月２０日（水）に社会科見学へ行ってきました。

タクシーに乗って、まずは、清掃センターへ行ってきました。

大きなクレーンでゴミを持ち上げている様子を見て、「おぉーー。」と歓声を上げていました。

次に、下水処理場へ行ってきました。

汚れた水を処理する施設を見学したり、汚れを食べてくれる微生物を見せてもらったりしました。

最後に、最終処分場へ行きました。ゴミを燃やした後に出る灰などを埋め立てることがわかりました。

１１月１９日（火）に、５・６年生が市内音楽会に参加しました。

朝早くに学校に来て、練習をした後、バスに乗って市民文化センターに向かいました。

少し早く会場に着いたので、となりにあった公園で楽しく遊び、緊張をほぐしました。

そして、いよいよ開演です。

緊張しましたが、練習の成果を発揮し、素晴らしい歌声と音色を会場に響かせることができました。

最後は全体合唱をして、バスに乗って帰りました。

今まで本当によくがんばりました。

１１月１６日（土）に、校内音楽会が行われました。

演奏の一部について、紹介します。

★全校合唱「はじめようコンサート」（全校児童）★

音楽会のオープニングです。全校みんなで心を合わせて、明るい声で歌いました。

★和太鼓「４年ばやし」～浮島暁太鼓～（４年）★

４年生は、締太鼓と和太鼓、リコーダーによる「４年ばやし」～浮島暁太鼓～を披露しました。「暁」は、目標に向かってがんばる姿を表しています。締め太鼓の音に合わせて、入れ替わりながらの和太鼓とリコーダーの演奏は、とても難しかったと思います。よく練習して、息の合った迫力満点の演奏を聴いてもらうことができました。

★リコーダー奏「アリの大行進」「猫ふいちゃった」（３年）★

３年生は、初めてのリコーダー奏に挑戦しました。指づかいと速さに気をつけて、演奏しました。「アリの大行進」では、アリになったつもりで、移動しながらの演奏ができました。

★歌・劇「ブレーメンのおんがくたい」　合奏「さんぽ」（１年・２年）★

１・２年生は、ブレーメンの音楽隊になりきって、楽しい音楽劇をしました。合奏「さんぽ」も、みんなの心を一つにして、一生懸命演奏することができました。来年の音楽会も頑張ります。

★リコーダー奏「ホール・ニューワールド」（６年）★

６年生はリコーダーで「ホール・ニューワールド」を演奏しました。映画「アラジン」の挿入歌で、魔法のじゅうたんに乗って、空を飛んでいるようなイメージで吹きました。

★合奏　お楽しみ！～何の曲かな？～（教職員）★

春の運動会で全校で踊った曲を演奏しました。「世界はあなたに笑いかけている」です。わかりましたか？先生たちも、子どもたちと一緒に音楽会を楽しみました。

★ボイスアンサンブル「みんなで楽しいパン祭り」（５年）★

５年生の今年のボイスアンサンブルは、「みんなで楽しいパン祭り」を楽しく歌いました。全部で３０種類のパンを、手拍子に合わせながらリズムよく歌いました。

★合唱「帰りの会のサンバ」　合奏 民謡メドレー「花笠音頭」「よさこい鳴子踊り～よさこい節」（３年・４年）★

３・４年生は、歌「帰りの会のサンバ」で、合唱に挑戦しました。３年生は高音、４年生は低音を担当し、よく聴き合いながら、響きよく明るく元気に歌いました。合奏は、民謡メドレーを披露しました。「花笠音頭」は、ゆっくり手拍子ができるように、「よさこい鳴子踊り～よさこい節～」は、テンポよく明るく演奏しました。

★合唱「空の美術館」　合奏「イン・ザ・ムード」（５年・６年）★

高学年の合唱は、「空の美術館」でした。まるで美術館のような、きれいな青空をイメージしながら歌いました。合奏は、「イン・ザ・ムード」でした。リズムに合わせて陽気に動きながら演奏しました。アンコールにもこたえ、元気よく演奏することができました。

★全校合唱「心のノート」（全校児童）★

全校のみんなで心を合わせて、すてきな声で歌いました。やさしい気持ちで音楽会を終えることができました。

寒い中、足を運んでくださった保護者・地域のみなさま、ありがとうございました。

５年生は算数で今、平均の学習をしています。

今日は、平均の考えを使って、自分の１歩あたりの歩幅の平均を求めました。

まずは、自分の歩幅がどれくらいなのかを予想しました。

「２５ｃｍくらい？」

「そんなに短くないと思うよ。」

「５０ｃｍくらいかなあ。」

いろいろな予想が出てきました。

そして、いよいよ計測です。１０歩歩いた際のきょりを測定し、それを、計５回行いました。

きょりを記録し、今度は計算です。

「自分の歩幅ってこんなに長いんだ。」

「だいたい予想通りだったよ。」

いろいろな声が聞こえてきました。

平均を使うと、様々な値を考えることができることが、よく分かりました。

１１月５日に体育館に楽器を運び終わったので、音楽会に向けての練習はどの学年も体育館で行っています。

 ２時間目は１、２年生がオペレッタ（音楽劇）『ブレーメンの音楽隊』の練習をしていました。歌の間に、大きな振りをつけたり、セリフを言ったりする場面が出てきて、観ていてわくわくしました。

指揮者も堂々として立派なものです。

５時間目は、高学年の合奏曲、『イン・ザ・ムード』の音が聞こえてきました。

 木琴、鉄筋、打楽器など、楽器の種類が増え、様々な音が重なり合って美しく響くように練習していました。

  音楽会まで、あと、一週間。どの学年も、来ていただいた人に楽しんでいただけるように、そして、自分たちが楽しみながら、自信をもって歌ったり演奏したりできるように頑張っています。

　愛媛マンダリンパイレーツでは、地域球団としての社会貢献活動及び地域とのふれあい活動の一環として、「愛媛マンダリンパイレーツ見守り隊」を結成し、朝のあいさつ運動を行っています。

今朝、浮島小学校に、萩原拓光（はぎわら　たくみ）選手と有間裕両（ありま　ゆうすけ）選手が来てくださり、子どもたちと一緒にあいさつ運動をしてくださいました。

　子どもたちは、選手の方から挨拶とハイタッチをしてもらい、とても嬉しそうにしていました。選手の方からもらった元気をもとに、これからも毎日大きな声で挨拶をしましょう。

　萩原選手と有間選手、ありがとうございました。

  ４年生は今、水の学習を進めています。先週までは、雨などの自然の中の水について、観察したり実験したりすることで、水は水面や地面などのいろいろなものの表面から、目に見えない『水蒸気』となって空気中に出ていくことや、このことを水の『蒸発』ということを知り、自然の中の水は姿を変えることを理解しました。

  これからは水の性質について詳しく学習していきます。今日は、水が沸騰する動画を見て、気付いたことや知りたいことを伝え合った後、『水に熱を加えたら、①水の温度、②水の量、③フラスコの中の様子、④水の様子はどんな変化をするの？』を学習課題にして実験をしました。

  実験器具や火を使う実験は初めてです。実験器具の名前を覚えて、準備することからです。丸底フラスコ、沸騰石、スタンド、金あみ、ストップウッチ、温度計、ガスコンロを使って準備を整え、さあ課題解決に向けて実験がスタートしました。

   ガスコンロに火をつけてすぐ、「あっ、フラスコがくもった！」と声があがりました。

「ぶくぶく泡が出てる。」「泡が大きくなった。」、興味津々です。

フラスコとにらめっこするように、２分刻みに①～④についての気付いたことをワークシートに記入していきました。

「あっ、１２分で１００℃になったから、２４分には２００℃になる。」

「えー、本当かなあ。」

予想したことと比べながら、楽しく、しかし、けがのないように実験を続けました。

水の量は・・・・・・。

 今日の実験で、当たり前に生活の中にある水について、知ろうとするきっかけになりました。次の時間は、実験したことをグラフにまとめて考察していきます。

３年生と同様に、４年生も理科が大好きです。

校内音楽会に向けて、今日の昼休みに、５・６年生が中心となって、楽器の運搬をしました。

３階の音楽室から体育館まで、重い楽器や大きい楽器を丁寧に運びました。

これからは、体育館で本番さながらの練習を行います。

校内音楽会は、１１月１６日（土）に行われます。

保護者・地域のみなさま、ぜひ、お越しください。

【おわびとお知らせ】

先日お配りした音楽会案内では、予定時間を「１３：３０～１５：３０」と、お知らせしておりますが、「１３：３０～１時間半程度」になりそうです。よろしくお願いします。

３年生は今日から、理科の授業で『明かりをつけよう』の学習が始まりました。

今日は、その授業をたくさんの先生方に授業を観ていただきました。

 電子黒板を活用して、子どもたちの意欲を高めてから、学習に入っていきました。

今日の学習の大きな課題は、『豆電球・乾電池・ソケット付導線をどのようにつなげば明かりがつくのか』を考え、伝え合うことでした。

 個々の考えをプリントに記入した後、グループで意見交換をして互いの考えを出し合い、学級全体に伝え合いました。

授業の途中、市の緊急地震速報訓練のためＪアラートの緊急速報が流れましたが、落ち着いて対応することができ感心しました。

つなぎ方を記入した絵を黒板に貼っていったので、それぞれの考え方が分かりやすく自分の考えと比べることもできました。

今日はどの方法で明かりがつくのか答えまではたどり着きませんでしたが、次の時間に確認です。みんなとても楽しみにしていることが伝わってきました。

３年生はみんな理科が大好きです！

５年生は国語の学習で、「大造じいさんとガン」の学習をしています。

今回は、場面ごとの「大造じいさん」の心情について話し合いました。

登場人物どうしの関わりの中で、どのように心情が移り変わっていくかを読み取り、ノートにまとめました。

また、「大造じいさん」のライバルであるガンの「残雪」に対する見方についても話し合いました。

同じ意見をもつ人どうしでグループを作り、自分達の考えをノートや黒板にまとめ、発表しました。

友達の意見を聞いて、最後に感想をまとめました。

とても熱心に議論することができました。

今日は浮島地区文化祭の日です。

金曜日から会場準備を進め、本日９：００～１４：３０の時間帯開催しています。

場所は体育館及び体育館南側の中庭です。

今朝も早くから文化祭実行委員、浮島小ＰＴＡ、浮島老人クラブなどたくさんの方が準備をしてくださいました。

会場準備も整い、開催時刻となりました。

浮島小学校の保護者の皆様、そして地域の皆様、お誘いあわせの上、学校に足を運んでください。素敵な文化の日を過ごすことができますよ。

今週は、浮島小学校の人権週間です。

今日は、「第２回　なかま集会」がありました。

まず、なかま集会の歌「心のノート」を全校児童で歌いました。

次に、みんなで大きな声で「なかま宣言」をしました。

そして、集会委員会の児童による「人権劇」がありました。

一つ目は、「あいさつをしよう」という劇でした。大きな声で相手に伝わるような気持ちのよいあいさつをすると、よい気分になることが分かりました。

二つ目は、「かげでこっそり」という劇でした。各学級に分かれて、「どんな言い方がいけなかったのか、どうしたらよかったのか」を話し合いました。「かげでこっそりと言うのではなく、直接言う。」「理由を伝える。」「そんなことを言ってはいけないと注意する。」「優しい言い方をするなど、伝え方を考える。」などと、活発に話合いが行われ、たくさんの意見がでました。

最後に、校長先生からお話がありました。

人権とは、「一人一人が大切にされ、幸せに生きること」です。毎日の生活のなかで、「いじめられている」とか、「いやな気持ちがする」と思うようなことがあってはいけません。「自分は愛されている大切な存在」です。周りの人も、一人一人が愛されている大切な存在です。自分のことも、周りの人のことも大切にしましょう。というお話でした。

最後に地域の方から学校へお電話いただいた、ほっこり心が温かくなるお話がありました。お祭りのときのことです。

河川敷で２人の男の子が２時間近く缶やビニールごみなどを素手で集めて掃除していたそうです。感動したので、声を掛けると浮島小の６年生でした。こんなさわやかな小学生がいることに感動して電話をしましたとお話してくださいました。

正しいと思うことを進んで行い、友達を大切にして、思いやりあふれる浮島小学校にしていきましょう。

ご参加いただきました、地域のみなさま、保護者のみなさま、ありがとうございました。